Свитки мастер класс - Презентация на тему: Путешествие по древнему Египту 5
Образование в Древнем Египте
Учебная программа «Пушкинский — воспитанникам детских домов и интернатов» разработана Государственным музеем изобразительных искусств ГМИИ им. В рамках сотрудничества, начатого в сентябре года, уже реализован целый ряд интересных инициатив и проектов для детей с особенностями физического и интеллектуального развития. Сотрудники ГМИИ им. Пушкина знают: у детей из детских домов и школ-интернатов мало возможностей знакомиться с мировой культурой. В рамках программы «Пушкинский - воспитанникам детских домов и интернатов» они стремятся не только показать экспонаты и техники работы с художественными материалами, но и вдохновить ребят, влюбить их в искусство. То, что мы делаем вместе, очень соответствует нашим ценностям.
Материалы проведения мастер-класса учителя истории Конищевой Н. Здравствуйте, уважаемые взрослые ученики! Я учитель истории Наталья Викторовна. Я предлагаю Вам завязать узелки разного цвета завязывают С их помощью мы совершим путешествие в историю письменности. Однажды первобытный человек сидел в пещере и ёжился от холода.
- Школьные годы с родителями.
- Тема урока: «Путешествие в Древний Египет».
- Несмотря на литовские и польские корни, Добужинский всегда подчеркивал, что он русский художник.
- Разделы: История и обществознание , Конкурс «Презентация к уроку».
- Aegyptus — название исторического региона и культуры значительной цивилизации Древнего мира , существовавшей на северо-востоке Африки вдоль нижнего течения реки Нил. Сами древние египтяне называли свою страну Та-Кемет [1] [2] транслит.
- Презентации про историю книги. Слайдов:
Наш путь будет труден — нам предстоит открыть семь египетских тайн, чтобы добраться к цели нашего путешествия — пирамиды Хеопса. В ней нам придётся отыскать последнюю тайну: имя древнеегипетского монаха, который составил перечень фараонов всех династий. За каждую раскрытую тайну вы будете получать ключик, на котором найдёте цифру и букву. С их помощью вы сможете прочитать имя этого монаха. Рукопись такая старая, что части текста уже не видно. Но именно она снабдит нас необходимыми данными, если мы восстановим её текст.
